小孩子不会撒谎,才是你听过最大的谎。

首页 > 父母课堂 > 正文 2018-07-24 21:16:55

  小孩子不会撒谎,才是你听过最大的谎。

  真人秀节目《不可思议的妈妈》中,节目组对孩子们进行“安全测试”,通过模拟情境测试孩子会不会给陌生人开门。
 


 

  当节目组安排的“坏人”敲门时,独自在房间里的七宝忘了妈妈“不准给陌生人开门”的叮嘱。面对妈妈回家后的询问,七宝摇头否认开过门。
 


 

  最后,何洁并没有当面揭穿七宝,七宝也默默回答“下次不会了”。而这样的母子互动,却被一些自媒体扣上“习惯性撒谎”的帽子。为此何洁半夜在微博发文,怒斥自媒体人断章取义。

  有些家长觉得孩子说谎一定要采取严厉,甚至是粗暴的教育方式,觉得说谎意味着孩子学坏了。但其实“说谎”不仅是孩子语言能力发展的一个重要标志,也是孩子智力发展的必经阶段。

  加拿大多伦多大学发展心理学家李康教授团队研究发现,2岁孩子中,已有30%会撒谎,到了3岁,撒谎率达到50%,4岁后,几乎所有的孩子都会撒谎了。
 


 

  这么小的孩子撒谎,正常吗?

  当然正常!不仅正常,还说明孩子心智发育大有进步。这是因为,要说谎必须具备几个能力:

  换位思考能力,从爸爸妈妈的角度看问题,知道成人的想法,才会顺着成年人的思路和需求去说;

  分析整合能力,孩子需要处理多重信息,将他所知道的“真相”暂时藏起来,而提供其他信息;

  语言表能力、想象力和推理能力,这样孩子才能编出另外一个版本的“故事”来告诉家长。

  家长会反问,撒谎怎么就成“好事”了?难道还要鼓励孩子撒谎?

  当然不是!

  一、撒谎,说明心智在发育

  对于不同年龄阶段的孩子来说,“说谎”行为透露出的是不同的讯号。父母面对孩子说谎,关键是要区分孩子是正常的说谎还是不正常的说谎,并且给予正确的引导。

  “说谎”行为其实是一个较为复杂的逻辑思维过程,不仅要预测大人的想法和心理,还要有一定的语言控制能力和表情控制能力。对2~3岁的孩子来说,说谎是自我意识萌芽和心智思维发展的外在表现。

  3~6岁的孩子,想象力极其丰富且快速发展,他们常常混淆想象世界和真实世界,然后把自己想象中发生的事情当做真实发生的事情表达出来。比如把“很想要那件玩具”就说成了“我也有那件玩具”。

  这个时候,父母不要给孩子贴上“说谎”的标签,而是从这谎言中辨别出他的需求。

  可以引导孩子区分想象世界和现实世界,帮助孩子逐渐学会以:“我希望……、假如……”这样的句式来表达自己的想法。

  有些时候孩子的说谎是有意的。比如做错了事不承认,推卸给别人,故意隐瞒事实等等。对于孩子的“有意说谎”,父母可以采取一些较为委婉的方式,明示或暗示孩子:“我们已经知道了事情的真相”。

  然后和孩子一起分析说谎可能导致的结果,告诉孩子诚信的重要性,给孩子机会想办法来承担责任。
 


 

  二、给孩子创造诚实的成长条件

  澳大利亚资深记者伊恩·莱斯利在他根据多年采访和研究撰写的《天生会说谎》一书中写道:如果7岁的孩子依然爱说谎,说明他的内心深感不安。

  大部分说谎的孩子,其实都有过类似的心理历程,说真话其实比说假话更容易的多,而选择说谎的孩子大多是出于压力。

  1.接纳孩子的犯错

  如果大人没有给孩子诚实的空间,就没有理由责怪孩子撒谎。

  如果孩子犯错误时,我们总是劈头盖脸地一通责罚,久而久之他就会因为害怕惩罚、害怕愤怒和失望,本能地趋利避害和自我防御,让撒谎成为逃避后果下意识的选择。

  父母在生活中最好不要轻易惩罚说了真话的孩子,接纳孩子的犯错,并且引导他:“你打算怎么办呢?”

  孩子自己找出解决方案,承担错误发生的自然后果,自身责任感也得到了建立,便不会轻易再犯同样的错误,也知道了无需说谎来隐瞒事实。

  2.做孩子诚信的榜样

  孩子的模仿能力很强,但是还没有足够辨别是非的能力,很容易对于周围成人的一些无意识的谎言进行模仿,出现“说谎”行为。

  如果家长经常在孩子面前撒谎:

  电话铃声响起,告诉孩子“有人找我,就说我不在!”明明在玩手游,却说“爸爸正在忙工作,不能陪你玩!”带孩子看了一天电视,却骗别人说“我今天带孩子去了游乐园!”

  孩子也会有样学样,养成说谎的习惯。

  父母在与孩子的相处中,答应了孩子的事要“说到做到”。不要为了让孩子听话而许下一些不能实现的承诺。同时要给孩子树立“敢于承认错误”的榜样,不要端着家长的架子。